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《不輸的力量：世界史的成功戰略，23位歷史指標人物引領你攻克名為「人生」的戰鬥》



成功的反義詞不是失敗，而是你從未付諸行動

看準趨勢╳擬定策略╳籌謀規劃╳執行意志

向歷史借鏡，學會創造天時、地利、人和的致勝攻略

三十五歲成為法蘭西皇帝的拿破崙，幼年時遭到同學霸凌......

日本海軍推崇為軍神的東鄉平八郎，曾名列解雇名單......

漢高祖劉邦不過是個流氓頭子，卻能打敗蓋世英雄項羽......

楚漢爭霸中的要角韓信，早年不受重用，甚至差點丟掉性命......

人生即「戰鬥」，成功者之所以能夠克服難關，

在於他們懂得因應情勢、以謀致勝；

本書收錄23位歷史指標人物的典範事蹟，引導讀者習得贏家策略；

所有人生中可能遭遇的挑戰，前人都已為你找到攻克之道。

低潮來襲，難以振作時--

【借力使力】拿破崙 順應情勢擴大成功機會

【夙夜匪懈】劉備 別讓抱怨成為你的舒適圈

【創造好運】東鄉平八郎 堅持的勇氣讓問題迎刃而解

抉擇時刻，搖擺不定時--

【明辨方向】上杉謙信 使戰略效率化，不盲目追求勝率

【戰力分配】小毛奇 利用科學的數學算式，就能以小勝大

【鐵血執行】俾斯麥 任何行動只為完成最終目的

百戰百勝，忘卻初衷時--

【放下身段】韓信 真正的強者，不以表現軟弱為恥

【打破成見】菲利普．貝當 勝而不驕，常備不懈

【布局求穩】孫子 徹底實踐「贏的邏輯」，達到不戰而勝的境界

遭遇危機，方寸大亂時--

【善用心理】豐臣秀吉 攻人先攻心，輕鬆獲勝

【怒氣管理】德川家康 沉住氣方能克敵機先

【相信直覺】席哈克略 將阻礙你的挫折當作啟示，重新審視行動

【危機處理】島津義弘 進退維谷時放下陳見，找出第三條出路

本書特色

從孫子兵法到戰爭論，從韓信到拿破崙，三千年兵法應用一書掌握。

學校沒教的世界史，學習思辨的知識糧食。

收錄成功者的生平小記＆關鍵歷史概念，更能融會貫通。

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  作者介紹

  
  
  
  
  
  
  神野正史
  
  高中升學補習班河合塾世界史講師、教學網站「世界史.com」主講人、網路學習講座「Net Semi」世界史編輯顧問、寬頻高中升學班世界史講師、歷史傳道士。
  
  他以「歷史傳道士」的身分，參與電視演出、演講、雜誌專訪、遊戲監修等多領域活動。另外出版了《世界史劇場 伊斯蘭世界的起源》、《世界史劇場 甲午．日俄戰爭的經緯》、《世界史劇場 美利堅合眾國的誕生》、《神野的世界史劇場》、《強化世界史的古典文學漫畫講義》（全3冊）、《爆笑冷知識解體聖經》等眾多著作。
  
  





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  譯者介紹

  
  
  
  
  吳易尚
  
  向歷史的偉人借鏡，通往「成功」的捷徑。
  
  我是翻譯界裡的小小螺絲，期待透過自己的詮釋，帶給讀者身歷其境般的閱讀饗宴。
  
  
  
  

不輸的力量：世界史的成功戰略，23位歷史指標人物引領你攻克名為「人生」的戰鬥－目錄導覽說明

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  前言開拓未來的最強成功戰略
  
  第1章逆境乃飛躍之糧
  
  慎選渡過低潮期的方式，將決定未來能否能展翅高飛。
  
  01【借力使力】拿破崙順應情勢擴大成功機會
  
  02【夙夜匪懈】劉備別讓抱怨成為你的舒適圈
  
  第2章天助自助者
  
  再怎麼絕望也不放棄，才能獲的幸運女神的青睞。
  
  03【改變態度】查士丁尼一世覺悟之人才能克服難關
  
  04【創造好運】東鄉平八郎堅持的勇氣讓問題迎刃而解
  
  第3章百戰百勝，非善之善
  
  贏的愈順利，往往愈接近敗北，強者應有弱者的思維。
  
  05【放下身段】韓信真正的強者，不以表現軟弱為恥
  
  06【勝敗關鍵】漢尼拔以自己的長處，攻擊敵人的短處
  
  第4章分辨戰術與策略！
  
  不能因眼前的勝利而放棄遠大的謀略。
  
  07【鐵血執行】俾斯麥任何行動只為完成最終目的
  
  08【明辨方向】上杉謙信使戰略效率化，不盲目追求勝率
  
  第5章最大的危機才是良機
  
  危機與良機為一體兩面之物。在於你把它看做危機還是轉機。
  
  09【示敵以弱】米太亞德利用自己的弱點，誘使對手掉入陷阱
  
  10【等待機會】腓特烈二世向絕望屈服，等於提前結束人生
  
  第6章貫徹方針，還是改變方針？
  
  狀況改變，方針也要改變。方針不能一成不變。
  
  11【慧眼獨具】秦昭襄王掌握戰鬥的時機，才能事半功倍
  
  12【打破成見】菲利普．貝當勝而不驕，常備不懈
  
  第7章常勝的秘訣在於集中戰力
  
  將力量集中在一點，滴水也能貫穿頑石。
  
  13【戰力分配】小毛奇利用科學的數學算式，就能以小勝大
  
  第8章兵貴勝，不貴久
  
  進攻時一鼓作氣，轉進時也一鼓作氣。確實掌握好時機。
  
  14【掌握當下】穆罕默德二世鎖定敵人空隙，縮短決勝時間
  
  第9章小挫折是神明給的大啟示
  
  剛開始行動的小挫敗，正是「失敗的大徵兆」。
  
  15【相信直覺】席哈克略將阻礙你的挫折當作啟示，重新審視行動
  
  第10章圍師遺闕，窮寇勿迫中秋烤肉食材 花蓮
  
  無路可逃的老鼠也會咬貓。敢於給予敵人後路才是輕鬆勝利的訣竅。
  
  16【善用心理】豐臣秀吉攻人先攻心，輕鬆獲勝
  
  第11章敵進我退，敵退我追
  
  避開敵人的鋒芒，而後等待一個戰勝敵人的機會。
  
  17【保持韌性】塔赫瑪斯普一世追求「不敗」，比追求「必勝」更重要
  
  18【怒氣管理】德川家康沉住氣方能克敵機先
  
  第12章大智若愚
  
  優秀的才能是把「雙刃劍」。有時能幫助自己，有時卻會害死自己。
  
  19【情商優勢】賈詡不恃才而驕，才能避開「忌妒」的攻擊
  
  第13章下放權力
  
  居上位者無需優秀，只需將優秀之人運用得宜即可。
  
  20【充分授權】劉邦將將者萬乘之首
  
  第14章死中求活
  
  非常時期使用非常手段，不受常識侷限才能脫離絕境。
  
  21【扭轉劣勢】櫻井規矩之左右主動觸發變化，創造獲勝機會
  
  22【危機處理】島津義弘進退維谷時，放下陳見，找出第三條出路
  
  第15章學而不思則罔
  
  大多數人都滿足於書中知識。但若沒有身體力行，擁有知識也毫無意義。
  
  23【布局求穩】孫子徹底實踐「全勝邏輯」，達到不戰而勝的境界
  
  結語用不輸的力量克服人生挑戰
  
  

前言開拓未來的最強成功戰略

──無法從歷史汲取教訓的人，注定重蹈覆轍。（英國首相 邱吉爾）

──愚者從經驗中學習，賢者從歷史中學習。（德意志帝國宰相 俾斯麥）

──前車覆，後車戒。（西漢思想家 賈誼）

──讀歷史可洞悉人類的行動。知曉何謂改變，明盛衰之理，究天人之變。（日本首相 吉田茂）

不問東西方，不問古今，留名於歷史上的偉人們，都異口同聲地說：「向歷史學習」。

請注意，是「向歷史學習」而非「學習歷史」。

現在的學校教育，總是叫學生將歷史背起來，這是多麼令人感到惋惜的事。身處這般情境下的學生，深信「歷史是背多分的科目」，而且毫不懷疑。

完完整整地將歷史上發生的各種名詞背起來，說穿了不過就是「為了考取高分的訓練」，測驗結束，這些知識便毫無用處。

因此有許多人，在學生時期雖有「學習歷史」的課程，卻被剝奪「向歷史學習」的機會，而且完全沒有意識到這個悲劇，總是如此長嘆：

「歷史很無聊！」

「學習歷史，有什麼幫助嗎？」

嗚呼，如果這麼想，真是人生的一大損失啊！

「積累歷史知識」本身毫無意義可言。因為我們必須親身體會，並且理解歷史洪流與意義，接著對照自己的處境之後，從中汲取人生的教訓，這才是「向歷史學習」的意義所在。

攻克名為「人生」的戰鬥

這世界上沒有任何一個人，不曾嘗過失敗的苦頭。無論是多麼才華洋溢的偉人或英傑，都必須要經過重重挫敗，才能登上名為成功的山巔。換句話說，我們可以認定「未經失敗必不得成功」。

但是，古羅馬哲學家賽內卡（Lucius Annaeus Seneca）說：「人被賦予的時間，猶如天上之彩虹。」

對於想要向前邁進，或想要成就大事的人來說，人生太過短暫了。

那我們要如何思考自己現下的處境？要如何採取行動？未來又會有什麼結果等待著我們呢？

知曉「答案」之人，並不存在。

因此，「歷史」便從這些疑問中登上舞台。

一步步揭開歷史，我們可以發現人們無論身處於何種狀況或立場，都一直重複著成功與失敗。什麼樣的行動會招致失敗，什麼樣的決斷會獲得成功？「答案」一定潛藏在前人的成敗經驗之中。

歷史乃人生教訓的寶庫。

我們必須將失敗視為「供品」，但我們不需要用自己的人生去實踐它。

因為前人已經為我們經歷了無數次的失敗，藉由學習並體會前人的經驗，以及對照自己人生的「類似體驗」，我們便能獲得與實際失敗相同的教訓。更何況，今後的世界必定會進入紛亂的時代。

在平和時代，我們稍微失敗也可以「重新來過」，但是紛亂的時代無法輕鬆應對，如同日本戰國時代，世界愈是紛亂，愈會因為一個失敗而導致無可挽回的局面。

這正是接下來我們要面對的時代，以「未雨綢繆」的心態「向歷史學習」，在今後將更顯其重要性。

那麼就輪到這本《不輸的力量》登場了。

在書中，我用十五章的篇幅記述「一定要知道」的人生教訓，藉由體會實際面臨種種試煉的前人所採取的對策，將他們的失敗或成功，汲取至自己的人生之中。

如果你想要向前邁進，腳卻像是被糾結纏繞般踏不出去，並且著急不已的話，或許可以從這本書中找到擺脫困境的靈感也說不定。

我希望本書能夠幫助這樣的您一臂之力。

豐臣秀吉 【善用心理】攻人先攻心，輕鬆獲勝



豐臣秀吉的揉餅方法①



與之相比，豐臣秀吉與織田信長可說是截然不同。豐臣秀吉曾說過這樣的一句話。



「攻敵之前，先留好敵人的退路。」



他不會像織田信長那樣「殲滅敵人」。



即使要攻擊，首先會為敵人留好「退路」才進攻。



例如，公司的部下上班遲到的時候。

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部下：「對不起我遲到了！其實是有原因的……」



上司：「閉嘴！都是成年人了，還想找藉口！無論是遲到還是藉口，你是不是沒有已經出社會的自覺啊？」



像這樣不問緣由地痛斥，沒有台階下的部下，別說是反省了，還可能激起他的頂撞心理。



這時應該忍著不生氣，聽他說完遲到的原因。



「是這樣啊。但還是有可以避免的方法吧？這次我就睜一隻眼閉一隻眼，下次不要再犯了。」



為部下留條退路，部下也會乖乖地自我反省。



話題扯遠了。來看看豐臣秀吉進攻毛利勢力的備中高松城，卻久攻不下的故事。



某個緊急的通報，使豐臣秀吉感到愕然。



──織田信長大人，在本能寺戰死了！



豐臣秀吉立馬與毛利談和，緊急趕往京都。



這便是著名的「中國大返還」，秀吉軍在位於京都入口的山崎，與在這裡迎擊的明智軍決戰，史稱「山崎之戰」。因為秀吉軍超出預料的軍事行動，準備不足的明智軍不久便全線瓦解，轉向據守後方的勝龍寺城。



但是，這時的秀吉軍已是滿身瘡痍。



因為已無力追擊瓦解的明智軍，若這時的總司令是織田信長，想必會下令：「包圍勝龍寺城，殺光所有敵軍！」



然而，或許是因為黑田官兵衛的獻策，豐臣秀吉刻意解除前往明智光秀居所坂本城方向的包圍。如果這時布下天羅地網，下令進行總攻擊，明智軍想必會拼命地抵抗吧。